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    從教

    從教的拼音:cóng jiào

    從教的注音:ㄘㄨㄥˊ ㄐ一ㄠˋ

    從教的結(jié)構(gòu):(左右結(jié)構(gòu))(左右結(jié)構(gòu))

    從教的意思

    • 從教詞語解釋:

      1.聽從教導。 2.指信教的人;教徒。 3.指脅從﹑受教唆的人。 4.從此使得;從而使。 5.聽任;(好查hao86.com)任憑。
    • 什么是從教引證解釋:

      ⒈ 聽從教導。

      《韓非子·詭使》:“無二心私學,聽吏從教者,則謂之陋?!?/span>

      ⒉ 指信教的人;教徒。

      清夏燮《中西紀事·江楚黜教》:“羅至撫州中途,憩息於從教陳姓之宅?!?/span>

      ⒊ 指脅從、受教唆的人。

      清魏源《陜西按察使贈布政使嚴公神道碑銘》:“以其間縛悍回於華渭,禽餘匪於寧羌城固,皆治渠魁,寬脅從,曰:‘吾但治從逆,不治從教。’”

      ⒋ 從此使得;從而使。

      唐韓偓《偶見》詩:“千金莫惜旱蓮生,一笑從教下蔡傾?!?br />清袁枚《隨園詩話》卷二:“余愛其晚年佳句,’”

      如:‘廢書祇覺心無著,少飲從教睡亦清。

      ⒌ 聽任;任憑。

      宋韋驤《菩薩蠻》詞:“白髮不須量,從教千丈長。”
      明高啟《夜雨》詩:“醉來獨滅青燈臥,風雨從教滴夜長。”
      清錢謙益《團扇篇》詩:“從教妾扇經(jīng)秋掩,但愿君心并月圓?!?/span>

    • 從教的網(wǎng)絡(luò)解釋:

      從教

    • 《從教》是宋代詩人晁說之的作品之一。晁說之,字以道,字伯以,因慕司馬光之為人,自號景迂生,巨野(今屬山東)人,或說澶州(今河南濮陽)人。
    • 中秋節(jié)剛過,請問這是你們來中國從教以來度過的第幾個中秋節(jié)?
    • 第一部分是對當前中學古詩文的教學現(xiàn)狀進行分析,從教師、學生、教材三個方面來談。
    • 隨后,記者來到計劃組看到,工作人員正在將從教育部計劃來源網(wǎng)下載的各高校最新招生計劃,輸入內(nèi)網(wǎng)進行數(shù)據(jù)修復調(diào)整。
    • 高校大學生健康心理素質(zhì)的培養(yǎng),一般認為,應從教育教學規(guī)劃與管理、課程設(shè)置、社會實踐與校園文化建設(shè)等幾方面下功夫。
    • 他們預見到它將對一切事物產(chǎn)生影響,從教育到醫(yī)藥,從科學到商業(yè)和政府等無所不包。
    • 從教育發(fā)展面向未來、面向現(xiàn)代化的趨勢來看,它的教育價值還有更廣泛開發(fā)的空間。
    • 從教室里出來,看到媽媽正微笑著等在外面。
    • “近來無限傷心事,誰與話更長?從教分付無知音。愁似北門劣酒濃,呵手書外語,偏到鴛鴦兩字冰?!?,我心一怔,慢慢歸書架上。原來禍害也是從孤寂中一路走出的。
    • 要體認運動員有生涯轉(zhuǎn)換的危機,并從教育的方式中防微杜漸、轉(zhuǎn)化危機。
    • 寒風從教學樓中穿梭而過,嗚嗚咽咽的嘶吼是它腳步的回聲;它從空曠的操場走過,嗚呼嗚呼的悲鳴是它沉重的嘆息;它從五彩斑斕的山林中走過,唏唏嘩嘩,嗡嗡哄哄,猶如波濤洶涌的海洋,一波未平一波又起。

    從教的字義分解

    • 讀音:cóng
      [ cóng ]

      1.依順:順~。盲~。~善如流。

      2.采取,按照:~優(yōu)。

      3.跟隨:愿~其后。

      4.跟隨的人:侍~。仆~。

      5.參與:~業(yè)?!?。投筆~戎。

      6.由,自:~古至今?!易銎?。

      7.次要的:主~。~犯。

      8.宗族中次于至親的親屬:~父(伯父、叔父的通稱)。

      9.中國魏以后,古代官品(有“正品”和“從品”之分,宋代龍圖閣大學士為從二品)。

      10.姓。

    • 讀音:jiào,jiāo
      [ jiào ]

      1. 指導,訓誨:教習。教頭。教正。教師。教導。管教。請教。教學相長。因材施教。

      2. 使,令:風能教船走。

      3. 指“宗教”:教士。教主。教皇。教堂。

      4. 姓。

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